情真意切！

樸實(shí)無(wú)華，情真意切，耐人尋味。

請(qǐng)問(wèn)曾老師在二中哪個(gè)班讀的書(shū)？我在高148班。

寫得不錯(cuò)！我雖不信妖魔鬼怪，但堅(jiān)信生活中存在很多還未知曉的神奇。在仙去的令尊和師兄大哥的面前，是否說(shuō)成“神燈”或“神奇的小油燈”更能表達(dá)敬仰和奇妙?

值得稱贊和學(xué)習(xí)！

參加新型農(nóng)民培訓(xùn)的系列文章非常好！表達(dá)了對(duì)組織者和培訓(xùn)學(xué)校及老師的感謝，告訴了廣大農(nóng)民朋友培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)宣揚(yáng)了農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村穩(wěn)定的深遠(yuǎn)意義。
鑒于瀏覽這些文章的讀者中，很多是關(guān)心家鄉(xiāng)的游子，建議適當(dāng)增加這些農(nóng)民企業(yè)家及其企業(yè)的介紹，便于深入交流和合作。

傳承了武岡山區(qū)女人純樸勤勞和自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì),吸收了山東人的沉穩(wěn)和大度,精準(zhǔn)融合在最前沿的商業(yè)領(lǐng)域.

文中的黃伯伯、易伯伯是黃三暢老師和易祥茸老師吧？鄧星漢老師是好老師、好兒子、好父親，總結(jié)為：好男兒！

糖果、新衣、炮仗、彈弓（簡(jiǎn)稱糖衣炮彈）曾經(jīng)是我們的最愛(ài)。這份最愛(ài)在遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)還有嗎？

寫得栩栩如生！請(qǐng)問(wèn)平時(shí)馬坪是逢幾趕場(chǎng)？從水浸坪過(guò)去怎么走比較好？以后一定找機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)感受感受。